Volwassenen leercyclus

De manier waarop volwassenen leren verschilt van de manier waarop kinderen leren.

Volwassenen nemen een vaardigheid die ze hebben, relateren die aan een nieuwe vaardigheid die ze moeten beheersen en werken ernaar toe. Ze zullen dit ook alleen doen als en wanneer ze het nodig hebben. Dus ze moeten de relevantie begrijpen en de nieuwe vaardigheid op korte termijn gaan gebruiken.

Het 70-20-10 model heeft een sterke band met het volwassenenonderwijs.

De volgende leerinterventies linken aan de 3 onderdelen van het model:

• 70%:
  Alle direct beschikbare content (e-learning, e-boeken, praktische opdrachten, interactie met collega's en leidinggevenden, wiki, het maken van fouten, het krijgen van feedback.
• 20%:
  Vaardighedenmatrix, Learning Management System, just in time coaching, webinars, sociaal leren, mentorschap, ondersteuning. 
• 10%:
  Specifieke e-learning, klassikale training.